NATURALES 2

SEMANAS DEL 04 AL 15 MAYO

TEMA:El sistema nervioso humano.

DESEMPEÑOS:

1.    Representa el sistema nervioso del ser humano y explica sus funciones.

CONTEXTUALIZACIÓN: El tema será desarrollado mediante diferentes metodologías: 

1. Reuniones virtuales programadas con los estudiantes mediante la plataforma zoom.

2. Presentación en power point de la temática, la cual será explicada por la docente por videoconferencia a través de la plataforma zoom. 

3. Guía didáctica para los estudiantes: La presenta guía didáctica de la temática será enviada a los correos electrónicos de los estudiantes y compartida por el grupo institucional de whatsapp, con el fin de que los estudiantes logren profundizar en la totalidad del tema. (Haz clic aquí para descargar la guía).

4. Blog institucional: Se dispondrá todo el material (presentaciones, guías, talleres), videos explicativos y actividades interactivas en el blog institucional(https://idethquintogradoguias.blogspot.com/),  para que el estudiante pueda acceder fácilmente al contenido de la temática.

EXPLORACIÓN:

¿Sabías que el mundo cambia constantemente y nosotros como seres vivos, respondemos a estos cambios? Por ejemplo, si tenemos hambre, buscamos comida; si tenemos frío, nos abrigamos; si nos encontramos en peligro, gritamos y corremos. Todas estas acciones son coordinadas y controladas por el sistema nervioso. Este sistema conecta el exterior con el interior del cuerpo.

Responde las siguientes preguntas:

¿Qué sucedería si no percibieras el sabor ni el olor de los alimentos?

¿Por qué se produce las sensaciones de dolor y cuál es su utilidad?

CONCEPTUALIZACIÓN:

La función del sistema nervioso es coordinar y controlar todas las actividades del cuerpo, conscientes e inconscientes. Recibe, analiza para enseguida emitir una respuesta al estímulo inicial que la provocó.

El sistema nervioso en el ser humano

Se encarga de recibir información del entorno y de tu cuerpo, la analiza y envía señales que llevan instrucciones para producir una respuesta. Por ejemplo, retirar la mano para no quemarte cuando ésta entra en contacto con un objeto caliente. 

El sistema nervioso está compuesto por células especializadas llamadas neuronas que transmiten los impulsos nerviosos.

Existen varios tipos de neuronas: Las sensitivas, que reciben los estímulos, los transforman en impulsos nervioso y los llevan hasta el cerebro, para su análisis. Las motoras, que reciben una instrucción y la llevan hasta los órganos de los sentidos, en donde se genera la respuesta; y las de asociación, que conectan las neuronas sensitivas y las motoras.El sistema nervioso se divide en sistema nervioso central y periférico 

Sistema nervioso central

 Es el encargado de integrar y procesar la información que recibe nuestro cuerpo para generar una respuesta, está formado por la médula espinal y el encéfalo.

 ·         La médula espinal es una estructura que se encuentra dentro de la columna vertebral. Allí llegan los estímulos nerviosos y ésta los envía al encéfalo. La médula genera respuestas rápidas,  que se conocen como arco reflejo. Por ejemplo, es la responsable de que pongas las manos cuando te caes al suelo. 

Imagen 6. Arco reflejo. La actividad nerviosa tiene una función refleja, eso quiere decir que toda reacción del individuo surge como una respuesta ante un estímulo, esto se le denomina arco reflejo, en dicho proceso actúan de manea cronológica las siguientes estructuras: los receptores, los nervios sensitivos, los nervios motores y los efectores. 

·  El encéfalo es un conjunto de órganos con funciones de control, se divide en prosencéfalo, que contiene el cerebro, el diencéfalo que contiene el tálamo y el hipotálamo, y el mesencéfalo, que contiene el tronco encefálico y el cerebelo. Es complejo y delicado, por lo cual se encuentra protegido por el cráneo.

Cerebro: El cerebro está dividido en dos hemisferios. El hemisferio cerebral izquierdo, que controla el lenguaje, el pensamiento lógico y la escritura. En él se encuentra el centro del habla, del pensamiento que nos permite analizar lo que sucede y del control de la mano derecha. También controla la capacidad para las matemáticas y la sensibilidad. El hemisferio cerebral derecho controla el pensamiento creativo, controla la mano izquierda, la fantasía, el talento musical y todas las actividades artísticas que podemos desarrollar. Se especializa en la percepción visual y espacial más que en palabras y conceptos. El cerebro tiene cuatro regiones llamadas lóbulos: Lóbulo temporal lóbulo occipital, lóbulo parietal y lóbulo frontal.

Imagen 7. Lóbulos del cerebro. Lóbulo temporal, se relaciona con el conocimiento de los objetos y recuperación de recuerdos. Además, con la audición, el lenguaje y el olfato. Lóbulo occipital, recibe la información visual. Lóbulo parietal, recibe y procesa la información del tacto. Lóbulo frontal, relacionado con la cognición, la toma de decisiones y la formación de la personalidad.

Sistema nervioso periférico

 Se encarga de conducir los estímulos desde el lugar donde se producen hasta el encéfalo. También es el responsable de transportar los impulsos desde el encéfalo hasta los diferentes órganos, tejidos, células y glándulas del cuerpo, para que produzcan respuestas. Por ejemplo, la contracción de un músculo en la producción de movimiento.

 El sistema nervioso periférico se divide en dos:

·         Sistema nervioso somático: Es el responsable del control de respuestas voluntarias de tu cuerpo; por ejemplo, el momento de la mano para sujetar un objeto y el de los ojos para leer estas palabras. Para que esto sea así, los nervios están en contacto con los músculos esqueléticos de tu cuerpo, es decir, aquellos que puedes mover en forma voluntaria, como los brazos, las piernas y la boca.

 ·         Sistema nervioso autónomo: Su función es controlar la actividad involuntaria de los órganos internos de nuestro cuerpo. A su vez se divide en:

Ø  Sistema nervioso simpático:Hace que los órganos del cuerpo aumenten su actividad, y se activa en situaciones de estrés.

Ø  Sistema nervioso parasimpático: Hace que los órganos del cuerpo disminuyan su actividad, y se activa en situaciones de relajación.

	Sistema simpático	Sistema parasimpático
Frecuencia respiratoria	La aumenta	La reduce
Vasos sanguíneos	Los contrae	Los dilata
Vejiga urinaria	La contrae	La relaja
Bronquios	Los dilata	Los contrae
Pupila	La dilata	La contrae

VIDEO INTERACTIVO: https://www.youtube.com/watch?v=CR8wVRSIClQ

APLICACIÓN: Taller de desarrollo. (Haz Clic aquí para descargar el taller)

Se enviará al estudiante un taller de aplicación, el cual deberá ser desarrollado durante la tercera y cuarta semana de clase virtual, comprendida desde el 01/05/2020 hasta el 15/05/2020.

COMPROMISO:

Una vez realizada la lectura de la guía didáctica, texto guía y diapositivas, el estudiante procederá a realizar las actividades del taller de desarrollo. El plazo máximo de entrega del taller resuelto será hasta el 15/05/2020. 

Debe ser enviado al correo electrónico tareasidethquintogrado@gmail.com(Quinto A y B), idethmamo2020@gmail.com (Quinto C), o en su defecto enviado por WhatsApp a la docente, como mejor disponga el alumno.